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体温曲线图作业交“代孕表” 杭州小学科学老师
来源:http://www.dydy8.com  日期:2019-11-13
体温曲线图作业交“代孕表” 杭州小学科学老师 暑假过半,各位小主的作业完成进度如何?钱报记者听说,有爸妈已经开始为此焦虑,也有老师正在为此郁闷—— 孙老师是杭州一所知名公办小学的科学老师,今年教三年级。因为三年级下学期有个单元讲温度计,所以她布置的暑假作业是测量体温并记录,希望学生能将课本上的理论付诸实践,进而巩固学过的知识。 万万没想到,最近接二连三有家长私信她:开学直接让孩子交这个行吗?后面附着某宝上的备孕表购买链接。或者发来一张空白备孕表问她:是不是就这样填? 某宝上的女性基础体温记录表图 孙老师欲哭无泪,她当初布置作业时,明明是这样说的: 各位家长,科学暑假作业从七月五日开始做到八月三十日。请家长投资一支体温表的钱,我再次强调不要用打枪式的体温表。 作业一:每天同一时间测量自己的体温、记录,并用折线图整理数据。开学交两个月的体温折线图。麻烦家长留一到两张照片存档。 作业二:暑假中找一天,随便哪一天。从早上八点开始隔两个小时测量一次体温并记录,用柱形图或折线图整理出一天的体温情况,开学上交图表。 注意!体温表里是水银,测量时请注意安全,最好由家长陪同。 科学作业并不难,贵在坚持。加油! 她告诉记者,这届学生三年级刚开始接触科学(小学一年级开设科学课是从2017年起实施的),正是引起重视和兴趣的时间段,作业不能太难,但又要让孩子们知道科学观察是要长期坚持的,所以布置了这个作业。另外,四年级的科学课将会要求他们整理和分析实验数据,因此相关内容也在这里渗透一下,想借此告诉孩子们,制作合理的图表可以让实验数据更容易分析整理。 虽没有统计确切的人数,但孙老师保守估计,开学打算让孩子交备孕表的家长不止10人,这还不包括没有私信她的家长。 “每个将备孕表发给我看的家长,我都会回一句:让孩子自己弄。按照我的初衷,由孩子自己画体温折线图,这份暑假作业才有意义。”孙老师说,“可爸妈们坦言,暑假日程排得太满了,让孩子自己设计浪费时间,上某宝一搜‘记录体温的表’刚好有现成的备孕表,所以想直接拿来填。” 同样是小学生家长的孙老师对此表示无奈:“我能理解妈妈们的想法,总想帮孩子把作业的辅助工作都做好,孩子只要负责具体操作就好了。可是她们往往忘记了,孩子的整理能力才是科学学习的重要内容。” 在孙老师看来,很多小学生家长宁愿孩子多刷几道奥数,多背几个单词,也不愿意孩子把时间浪费在科学观察上。 上学期,她布置过整理月相的作业。结果大部分家长把表格画好了,孩子只要完成填空就行。“而事实上,我当时考虑是,在什么地体温曲线图作业交“代孕表” 杭州小学科学老师 方、什么时候观察,观察到的月亮长什么样,这些东西都要孩子在每一天的观察中慢慢的去润色,做得越来越好。但是家长一插手,完全达不到这个效果。” 又比如,她曾要求学生用磁体做一个简易指南针,作为期末实践考试内容的,反复提醒了学生和家长许多遍,照样有孩子没完成。 这让记者想起来了前些日子听来的,另一段科学老师的郁闷事:三年级下学期的科学课本,要求孩子们养蚕宝宝、种凤仙花,并观察记录。期末老师收作业时,有孩子压根没做,家长就先买个空盆,让孩子抱着拍一张照;然后买一盆盛开的凤仙花,让孩子抱着再拍张照。最后却没躲过科学老师的火眼金睛:“两张照片里,孩子的衣服都没有换。” “归根到底,就是不少家长认为小学科学就是浪费时间,却忽略了没有扎实的基础,等到初中再补,要花多少额外的时间和费用。”孙老师说。 她的建议是:除了重视小学科学的学习,家长也要学会放手。 对于那些给她发私信,询问暑假作业是否可以用备孕表代替的家长,孙老师还是持肯定态度的:“他们肯定都是很关注孩子科学学习的,但不知道怎么关注。” “做家长真的很累,我懂,因为自己也是一年级家长。女儿读完一年级,所有的课文,我都会背。感觉不陪着她,她做啥都很慢,或者干脆不做了;但一直陪着,又会不自觉地插手,因为这样她会很快做好。但事实上,这违背了老师布置作业的初衷。所以,作为家长我也在不断协调;作为老师,我也会慢慢等家长学会,如何正确地陪着孩子学科学。” 孙老师专门又发来几张照片,是一个小男孩主动向妈妈请缨,用水银温度计给弟弟测量体温。“这是一位学生家长发在朋友圈里的,我特别开心,终于等到了。科学就是应该这样学!”她说。 (原标题《老师,暑假作业交备孕表行吗?收到家长私信,杭州一位小学科学老师郁闷了》。编辑陆文琳) 1564621749000
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